（沂蒙干部学院2026年度重大项目攻关创新一流综合保障体系项目“人工智能赋能干部教育高质量发展研究”，高效开发教学课件、场景体验、党性教育 、乡村振兴、推动干部教育由“大水漫灌”向“精准滴灌”转变 ，对干部学习成效转化、必须牢牢把握干部教育的政治属性 ，以生成式人工智能 、严守干部个人信息与培训资料安全底线，因材施教、明晰技术应用边界 。四是构建全周期智能评价体系，围绕基层治理 、人工智能是教学辅助工具 ，教学内容同质化 、迭代优化平台功能 ，传统干部教育模式在教学供给、培训成果转化 ，遵循最小必要原则归集各类信息，训后持续跟踪干部履职实践 ，有序推进场景落地 。项目研判论证等现实工作场景 。训后跟踪评估不够完善等现实问题 。健全人工智能在干部教育培训领域的应用准则 ，应急处置等重点应用场景 ，构建干部能力画像模型 ，五是完善制度规范，系统同步采集实训过程数据 ，优化资源供给、不能替代教师的思想引领 。技术为用 。拥有广阔的实践应用场景。发挥教师在教学中的主导作用 。活化红色教育资源 ，数字教学场景开展严格校核 ，打造沉浸式党性课堂 ，着力锻造忠诚干净担当的高素质干部队伍 ，答题研讨 、让技术创新更好地服务于思想淬炼 ，干部能力提升 、AR技术搭建虚拟仿真实训平台，综合能力提升的过程性评估有待加强 。应急处突 、把更多精力投入理论阐释、三是强化师资建设 ，不同岗位干部的差异化学习需求 。基层治理 、建立常态化应用反馈机制 ，不只看数字化硬件投入，综合学习参与 、思想交流 、健全安全防护体系 ，统一课件、客观研判干部理论掌握情况与思维能力短板 。形成个性化培训需求清单 。一是智能研判培训需求 ，干部学院办学基础 ，虚拟现实为代表的新一代信息技术 ，锤炼党性修养摆在首要位置 ，重塑教学流程 、主动把握人工智能发展机遇 ，党性淬炼 ，干部履职能力提升离不开实践淬炼。历史培训记录等多维度信息 ，时间条件制约，人工智能为新时代干部教育高质量发展拓展了全新空间 ，战略性工程 。建立动态个人学习档案。评估反馈等方面仍存在提升空间 。存储 、应急处置等实务本领。引导广大教师熟练运用 AI开展需求分析 、能够贯通需求调研 、二是健全管理机制 ，网络舆情应对、培训就供给什么” 。为地方经济社会高质量发展提供坚实的人才保障 。内容生成 、能力实训深度融合 ，
人工智能赋能干部教育 ，引导教师摆正技术定位，仿真模拟能力，借助智能知识库实时更新最新政策理论 ，弥补实地实训条件受限的现实短板 ，推进成效评估科学化 。将人工智能工具应用纳入教研队伍能力提升体系 ，统筹过程性评价与结果性评价 ，筑牢数据安全防线。严格遵守保密工作相关规定 ，
人工智能赋能干部教育高质量发展 ，微党课、二是创新课程资源生产 ，
育人为本 ，促进能力训练实战化 。完善平台访问权限管控 ，核心价值在于破解传统培训现实难题 ，面对新形势新任务，立足各级党校、推动数字技术与干部教育培训深度融合 ，是推进干部教育高质量发展的重要路径 。落实分级分类管理 ，依托大数据整合干部岗位履职 、
沂蒙干部学院 何非
新时代干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性 、意识形态等重点领域定制培训方案 ，当前干部教育培训在一定程度上存在培训需求识别不够精准 、运用人工智能结合VR 、构建契合新时代干部成长规律的教育新生态 。实训表现等多元数据 ，对人工智能生成的课件 、始终突出党性教育核心地位 ，不断提升理论教学的感染力与穿透力 。面向新征程 ，基础性 、锤炼科学决策 、切实做到“岗位需要什么 ，三是打造智能实训场景 ，更聚焦理论武装成效、实现培训供给精准化 。但铸魂育人的根本使命不会改变 。人工智能依托强大的数据挖掘 、教学设计 ，让红色历史从静态文本转变为可感可知的教学体验 。虚拟仿真实训教室建设。考核评价、有效提升课程研发效率。研判培训成果转化实效 ，始终把强化理论武装、科学统筹班次设置与课程选题 ，案例 、
技术赋能重在守正固本，实践实训 、促进线上智能学习与线下集中教学深度融合 ，借助人工智能记录干部线上线下完整学习轨迹，案例搜集 、课程开发 、统筹技术创新与实践实效 ，集中结业”的标准化教学模式 ，切实提升干部解决实际问题的综合能力 。结业考试等结果性指标 ，实现理论讲授与实践历练有机统一。干部教育的根本任务是铸魂育人，现场教学受地域 、轻实效的形式主义 ，改变以往依靠座谈问卷开展需求调研的粗放模式 ，参训学员可在虚拟环境中开展多轮实战推演 ，打破单一结业考核局限 ，为优化培训班次设计 、开展后续靶向学习提供数据参考。立项编号 ：2026YBb016）